Jakarta, hariandialog.co.id. – Persatuan Wartawan Pusat (PWI) Pusat dan LSPR Institute of Communication & Business (LSPR Institute) mengundang pers kampus se-Indonesia untuk mengikuti pelatihan di Auditorium LSPR, Jakarta, Sabtu (21/9/2024). Pelatihan ini bagian dari perayaan Anugerah Jurnalistik Adinegoro 2024, disambut antusias mahasiswa di Jabodetabek.
“Tujuan Pelatihan Pers Kampus adalah untuk memperkaya pengetahuan dan ketrampilan jurnalistik mahasiswa, disamping untuk menginspirasi mereka menjadi agen perubahan yang mampu menyuarakan kebenaran melalui media kampus,” ujar Ketua Umum PWI Pusat, Hendry Ch Bangun di Jakarta, Jumat (13/9/2024).
Dikatakan, Pelatihan Pers Kampus dirancang khusus untuk mahasiswa yang aktif dalam pers kampus, jurusan komunikasi, jurnalisme, fotografi dan berbagai bidang terkait lainnya. “Ini kesempatan berharga bagi mahasiswa untuk meningkatkan ketrampilan mereka di dunia jurnalistik dan media,” jelas Hendry Bangun.
Sementara itu Ketua Panitia Pelaksana Anugrah Jurnalistik Adinegoro 2024, Dr Artini mengatakan, Pelatihan Pers Kampus merupakan salah satu upaya mempopulerkan Anugrah Jurnalistik Adinegoro di tengah- tengah masyarakat, terutama di kalangan Gen Z. “Anugrah Jurnalistik Adinegoro 2024 akan memperlombakan lima kategori,yaitu; karya jurnalistik media cetak, daring atau siber,video, audio, dan foto. Pemenang setiap setiap kategori akan mendapatkan hadiah Rp 100 Juta,kata Dr Artini.
Masih dikatakan Dr Artini, Anugrah Jurnalisitik Adinegoro 2024 terbuka untuk semua wartawan Indonesia yang menerbitkan karyanya di media massa Indonesia periode 1 Januari 2024 hingga 31 Desember 2024. Tahun ini pertama kali Anugrah Jurnalistik Adinegoro mengajak pers kampus di Indonesia memperebutkan penghargaan khusus.
“Penghargaan ini untuk menyambut gairah jurnalisme di kampus-kampus dan mendorong minat kaum mileneal dan Generasi Z terhadap jurnalisme dan kepedulian terhadap kehidupan sekitarnya,“ tukas Dr Artini yang merupakan Ketua Panitia Pelaksana Anugrah Jurnalisitik Adinegoro 2024 tersebut. (Rel/Het)
